Группа №8

 

    Консультация для родителей «Фликеры детям купите, родители,   пусть на дороге их видят водители!»                                                                Фликер (светоотражатель) на одежде -  на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля "выхватывают" пусть даже маленький светоотражатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз.   ...

  В  старшей логопедической   группе детского сада   знакомство с правилами дорожного движения (ПДД) строится на закреплении и расширении знаний, полученных ранее, с акцентом на практическое применение правил в жизни. Основная задача — не просто рассказать, но и сформировать у детей осознанное отношение к безопасности на дороге.  Что именно изучаем. Дети знакомятся с более сложными темами: Элементы дороги и их назначение.  Тротуар, проезжая часть, пешеходный переход («зебра»), перекрёсток.  Светофор и его сигналы.  Дети учатся понимать значение каждого цвета: красный — стой, жёлтый — приготовиться, зелёный — можно идти Дорожные знаки.  Изучают разные группы:  Информационно-указательные  («Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход», «Место остановки автобуса»).   Предупреждающие  («Дети» — предупреждает водителя, что на дороге могут быть дети).  ...

    Рекомендации   для   родителей на летний период.   Лето — важный период для     закрепления речевых навыков. Без   регулярной практики достигнутые результаты могут ослабнуть, и осенью придётся начинать работу заново.                                                                      Основные правила занятий летом Регулярность важнее длительности. Лучше заниматься 10–15 минут   ежедневно, чем час раз в неделю.           Спокойное исправление ошибок. Если ребёнок произнёс слово     неправильно, спокойно повторите его верно, не требуя немедленного     повторения.          Интеграция в повседневную жизнь. Используйте прогулки, поездки,   игры и речевые упражнения. ...

  Консультации для родителей «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах»   Переходя улицу, всегда надо смотреть сначала налево, а дойдя до середины дороги - направо. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком « Пешеходный переход» Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. Вне населенных пунктов детям разрешается идти только с взрослыми по краю навстречу машинам. Если твои родители забыли, с какой стороны нужно обходить автобус, трамвай, можешь им напомнить, что эти транспортные средства опасно обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре. Безопаснее всего переходить улицу с группой с группой пешеходов. Рекомендации для родителей . 1.   При движении по тротуару : ...

  Рекомендации для родителей по теме:   «Перелетные птицы». Напомните детям, что одной из  примет весны   является прилёт   перелетных птиц из   теплых краёв. Повторите с детьми  названия перелетных птиц : журавль, гусь, лебедь и т. д.; рассмотрите на иллюстрациях их внешний вид, указав отличительные признаки.       Закрепите в словаре  обобщающее понятие «перелётные птицы». Повторите с детьми  части тела  птиц (лапы, шея, голова, клюв, хвост и т. д.). Уточните, чем покрыто тело птиц.                                  Упражнение «Ответь на вопросы».  Согласование числительных с существительными  (два, две, один, одна). - Сколько у птицы крыльев? (У птицы  два крыла .) - Сколько у птицы лапок? - Сколько у птицы хв...