Группа №8

  Консультация для родителей «Знакомим ребенка с животными Севера»       Повторяя о животных полярных районов Земли, расскажите, что полярные районы – это Арктика на крайнем севере и Антарктида на крайнем юге .   Арктика – это огромный Северный Ледовитый океан , постоянно покрытый льдом, и прилегающие к нему части суши. Зимой здесь часто бушуют вьюги и метели, свирепствуют морозы .   Антарктида – это материк, земля которого покрыта толстым слоем снега и льда, который никогда не тает.       Рассмотрите полярные районы на карте или глобусе. Объясните, что в полярных районах Земли всегда холодно, даже летом °. Поэтому животные хорошо приспособлены для жизни в суровых условиях. Многие из них – большие по величине и покрыты толстым слоем подкожного жира, что помогает сохранить тепло: как например, у водных животных –тюленей, моржей, пингвинов. У тех кто живёт на земле, тёплая густая шерсть, а у птиц –множество густых перьев. Шерсть или перья охватывают воздух вокруг тела, сох

  Тема недели:   «Зимний город». 18.01.-22.01.21 Обобщить и систематизировать знания детей о блокаде.   Развивать нравственные чувства сопереживания и ответственности за других людей.   Познакомить детей с примерами героизма советских детей.   Блокада Ленинграда . -Побеседуйте с ребенком о блокаде. -Прочитайте текст. Обсудите его. Задавайте вопросы по тексту, помогите полно и связно на них ответить. -Прочитайте еще раз. Попросите пересказать.   1.      Когда на нашу страну напали враги – фашисты , они решили уничтожить наш город. В то время он назывался Ленинград. 2.      И фашисты окружили город: взяли его в кольцо блокады . Они думали, что когда в городе кончится вся еда, люди начнут терять силы, умирать от голода, они сами сдадутся в плен. 3.      Но люди не сдались. Они стали защищать Ленинград. 4.      По Ладоге, - озеру, которое называли Дорога Жизни , - из города увозили детей, стариков и раненных. А привозили еду, боеприпасы и лекарства. Летом - н